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Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Quelle est la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa ? Cet article incite les animateurs à réfléchir à une véritable démarche pédagogique dans le cadre de l'élaboration du programme des sessions Bafa et expose les différe[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Comment présenter le contexte et la démarche de formation d'une session Bafa.Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite et fin de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146 et 147 du Journal de l'Animation. Dans cette troisième partie, il est question des conséquences pratiques de la mise en oeuvre de la[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Suite de l'aide à la démarche de rédaction du projet pédagogique d'une session Bafa initié dans les n°146, 147 et 148 du Journal de l'Animation. Cette quatrième partie illustre la description de la "progression pédagogique", qui est la juxtaposi[...]Article : texte imprimé
Van Eecke, Roselyne, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |Article sur l'évaluation des stagiaires dans le cadre de la validation du BAFA. Comment créer un lien entre la session théorique et le stage pratique ?texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, Hors-série n°34 - 2025 - Le mémento réglementation
David Jecko, Auteur ; Van Eecke, Roselyne, Auteur | 2025Ce hors série de la revue "Le Journal de l' Animation" regroupe tout ce qu'il faut savoir sur l'encadrement en Accueils Collectifs de Mineurs (ACM) ainsi que des conseils de mise en pratique du règlement.Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, n° 149 - mai 2014 - Tisser des liens entre albums illustrés et musique
2014Bulletin : texte imprimé
Le journal de l'animation, n° 150 - juin-juillet 2014 - Quels jeux proposer aux ados?
2014Un numéro spécial consacré aux ados, avec des questions telles que leur accueil en ACM, les jeux à leur proposer, l'attitude à avoir pour les animateurs, comment aborder la sexualité, ...