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Individu et société > Non classé
Dans l'étagère Non classé il y a différents thèmes, cliquez dessus pour les explorer... Etre humain : généralités | Modèles et enjeux de société : généralités |
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Jean-Christophe Messina, Auteur ; Cyril de Sousa Cardoso, Auteur | [Paris] : Eyrolles | Les Livres outils, ISSN 1770-8362 | DL 2019Un livre pour passer en mode collaboratif. Comment activer l'intelligence collective pour explorer un sujet, co-construire une vision, trouver de nouvelles idées ou élaborer un plan d'action ? Ce livre propose 117 jeux et 13 déroulés types de se[...]texte imprimé
Hélène Balazard, Auteur | Ivry-sur-Seine : les Éditions de l'Atelier-les Éditions ouvrières | DL 2015Ce livre propose de découvrir les nouvelles manières d'agir des citoyens en explorant de multiples questions pragmatiques : comment s'organiser pour peser sur les décisions ? Comment être à la fois critique et efficace ? Etre représentatif sans [...]texte imprimé
Scouts et guides de France, Auteur | Paris : les Presses d'Île-de-France | Habiter autrement la planète, ISSN 2110-2058 | DL 2011Destiné aux jeunes adultes, ce guide propose des pistes d'actions leur permettant d'agir dans leur quotidien pour un monde plus juste et plus solidaire tout en respectant l'environnement.texte imprimé
L'agilité est dans l'air du temps, mais de quoi s'agit-il vraiment ? Ce livre invite à une réflexion à la fois personnelle et collective sur cette nouvelle philosophie du travail en équipe. Pour expliquer les fondamentaux (le sprint, le backlog,[...]texte imprimé
Agence de la transition écologique, Auteur | Angers : ADEME, Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie | Octobre 2016Cet ouvrage apporte une réflexion sur la manière dont les sciences humaines et sociales entrent en compte dans le changement de comportement. Dans une première partie, il est expliqué comment la personne seule peut à son échelle agir en fonction[...]texte imprimé
Jeu pédagogique pour sensibiliser aux inégalités Homme/Femme; un plateau de petits chevaux avec deux phases de jeux qui permettent de sensibiliser aux inégalités de genre.texte imprimé
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"Le Collectif" raconte l'histoire de Mich et Julie qui décident de quitter leur vie urbaine pour s'installer à la campagne et créer un mode de vie plus solidaire. En formant un collectif avec les jeunes de leur hameau, ils inventent de nouvelles[...]texte imprimé
"Ça y est ! Tout le monde l'adore et tout le monde s'en revendique : l'écologie. La société entière semble mûre pour devenir verte ! À un détail près : devenir écolo, c'est basculer dans les affres du doute et des drames. Les limites sont attein[...]texte imprimé
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Colette Kobrynski-Roussé, Auteur ; Maurice Cholley, Collaborateur | Besançon : CRDP de Franche-Comté | 2001Ce document, destiné aux enseignants, se propose d'aborder par l'action, un programme transdisciplinaire de sensibilisation à l'environnement.Centrées sur l'arbre, les activités menées lors de sorties permettent d'apprendre et d'approfondir les[...]texte imprimé
Dominique Cottereau, Directeur de publication | Paris [France] : L'Harmattan | Ecologie et formation | DL 2017, cop. 2017A travers des récits de vie et d'expériences dans lesquels la part de la nature est prépondérante, cet ouvrage montre à quel point l'environnement non humain est primordial et influe sur les hommes.texte imprimé
Destiné aux éducateurs du cycle 3, ce document explique en première partie en quoi consiste l'éducation au développement durable, à travers les notions de compétences et connaissances à acquérir, puis des exemples de projets, portant sur divers [...]
